Alunos do quinto ano da Escola Primária Shinryu participam da "Experiência de Cultivo de Arroz" - Confeccionando e montando espantalhos e observando o progresso do cultivo de arroz (Fazenda Takada).

Quinta-feira, 5 de setembro de 2024

A partir das 10h da manhã de quarta-feira, 4 de setembro, alunos do 5º ano (9 alunos) da Escola Primária Shinryu realizaram um evento de confecção de espantalhos no arrozal da Takada Co., Ltd. (Presidente: Takada Akimitsu) em Mitani, cidade de Hokuryu.

Espantalhos feitos por alunos do quinto ano da Escola Primária Shinryu.

Os três espantalhos foram feitos por alunos do quinto ano da Escola Primária Shinryu durante uma aula de estudos integrados de duas horas.

O Conselho de Educação da cidade de Hokuryu pediu a Shuichi Hirose (76), um residente local e especialista em fazer espantalhos, para fornecer instruções sobre como fazê-los, o que levou ao projeto.

Os três espantalhos são únicos e fofos, com nomes como "Criança do Jardim de Infância", "Tia Brava" e "Urso".

Página inicial da Escola Primária Shinryu

Três espantalhos feitos durante duas horas de aprendizado abrangente! [Site da Escola Primária Shinryu]
Três espantalhos feitos durante duas horas de aprendizado abrangente! [Site da Escola Primária Shinryu]

Terça-feira, 27 de agosto de 2024 060827 5º ano geral "Confecção de espantalhos" ~ Convidamos moradores locais para fazer espantalhos. Nos dividimos em três grupos e fizemos um total de três espantalhos. Em setembro, instalaremos os espantalhos no local onde vivenciamos o plantio de arroz. [Site da Escola Primária Shinryu]

Três espantalhos feitos em duas horas de aprendizado completo! (Veja o site)
Três espantalhos feitos em duas horas de aprendizado completo! (Veja o site)
Um urso, uma senhora zangada e três espantalhos de jardim de infância.
Da esquerda para a direita: três espantalhos: "Criança do Jardim de Infância", "Tia Irritada" e "Urso".

Orientações de Shuichi Hirose

Shuichi Hirose, que ensinou as crianças a fazer espantalhos.
Shuichi Hirose, que ensinou as crianças a fazer espantalhos.

Há quatorze anos, em setembro de 2010, foi realizado o 3º Festival do Espantalho na Fazenda Ryusei (cidade de Hokuryu). Na época, foi organizado por Shuichi Hirose, diretor representante da Cooperativa Agrícola da Fazenda Ryusei (o Festival do Espantalho não é mais realizado).

Sob a orientação de Shuichi Hirose, os alunos foram divididos em grupos de quatro, e cada grupo criou um desenho, costurou roupas e encheu um espantalho com jornal.

Os alunos criaram o desenho do espantalho com base no álbum de fotos que fizeram para o "Festival do Espantalho" na época!

"A parte mais difícil de fazer o espantalho foi a quantidade de jornal para colocar dentro. Eu não sabia quanto colocar, então foi difícil acertar a quantidade certa de enchimento. Foi a primeira vez que fiz roupas, mas foi divertido", disse uma aluna.

Festival do Espantalho 2010

Espantalhos no Festival de Espantalhos de 2010
Espantalhos do Festival de Espantalhos de 2010 (clique na imagem para ver todos os espantalhos)

Álbum de fotos "Festival do Espantalho 2010"

Álbum de fotos "Festival do Espantalho 2010"
Álbum de fotos "Festival do Espantalho 2010" (clique na imagem para ver todos os espantalhos)

Instalação de espantalho

Estacas de fundação

Estabelecendo as bases
Estabelecendo as bases

Espantalho pregado na parede

Pregando o espantalho ao porta-enxerto
Pregando o espantalho ao porta-enxerto
Espantalho e Urso Espantalho mais velhos
Espantalho da Tia Zangada e Espantalho Urso
Espantalho de criança do jardim de infância
Espantalho de criança do jardim de infância
Tiramos todos uma foto comemorativa com os três espantalhos ao fundo!
Tiramos todos uma foto comemorativa com os três espantalhos ao fundo!

O Sr. Akimitsu Takada fala sobre o processo de cultivo do arroz.

Akimitsu Takada falou sobre o sucesso da safra de arroz deste ano e sobre pontos importantes a serem considerados no cultivo do arroz.

A história de Akimitsu Takada
A história de Akimitsu Takada

"O arroz deste ano tem um grande número de grãos por pé, então não há dúvida de que será uma safra excepcional."

A planta está cerca de 10 cm mais alta do que no ano passado. Se estiver mais alta, é mais provável que tombe, mas, por outro lado, quanto mais alta, mais comprida será a espiga principal e mais frutos produzirá.

Este ano, tivemos chuvas regulares, então o arroz absorveu bastante umidade e está crescendo bem. A cor ficou um marrom dourado escuro, então podemos esperar que os grãos sejam regulares.

Perguntas dos alunos

"Você faz alguma coisa para melhorar o sabor do arroz?"

Perguntas dos alunos!
Perguntas dos alunos!

Akimitsu Takada

"Em primeiro lugar, a quantidade de fertilizante. O fertilizante é composto por três elementos (nitrogênio, fósforo e potássio), e a quantidade de nitrogênio é particularmente importante, pois pode determinar o sucesso ou o fracasso do crescimento. Se as plantas de arroz absorverem o nitrogênio adicionado este ano, produzirão arroz saboroso."

Se ainda houver nitrogênio residual nesta fase, o arroz continuará a absorvê-lo, o que afetará o sabor. É importante garantir que o arroz absorva o fertilizante completamente.

"Quando os arrozais secam, sua capacidade de absorver nutrientes aumenta, por isso é importante secá-los e realizar a 'drenagem no meio da estação'. E também há o 'gerenciamento da água'", explica Takada.

Alunos tirando fotos e fazendo gravações usando blocos de notas.
Alunos tirando fotos e fazendo gravações usando blocos de notas.

voo de drone

Pudemos ver o drone sendo pilotado e sobrevoando os campos de arroz bem à nossa frente. O piloto do drone era Toshiki Takada (CEO da Takada Co., Ltd.).

Os alunos estavam absortos na filmagem do vídeo!!!

drone para pulverização de pesticidas
drone para pulverização de pesticidas
Um drone sobrevoando um campo de arroz.
Um drone sobrevoando um campo de arroz.
Estudantes filmando o voo do drone
Estudantes filmando o voo do drone
Alunos se revezando para tirar fotos do transmissor do drone.
Alunos se revezando para tirar fotos do transmissor do drone.

O evento terminou com todos os alunos expressando sua gratidão, e eles embarcaram no ônibus escolar com sorrisos no rosto, gratos pela valiosa experiência que tiveram, e seguiram para a escola.

Com sincera gratidão às sagradas e abundantes espigas de arroz!
Com sincera gratidão às sagradas e abundantes espigas de arroz!

Essa foi sua primeira experiência com o plantio de arroz, e as espigas douradas e sagradas foram cultivadas com carinho...

Os alunos dedicaram suas orações e muito trabalho à criação desses espantalhos para proteger as preciosas plantações de arroz dos danos causados por pássaros e animais selvagens, e nós dedicamos nosso amor, gratidão e orações infinitos a esses espantalhos...

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◇ Entrevista e texto: Ikuko Terauchi (Fotografia e assistência de edição: Noboru Terauchi)