Presentación del informe sobre los estudios de idiomas en el extranjero a corto plazo de la escuela secundaria Hokuryu (Australia, 16 días) Sakura Kosuge y Koshin Fukase estudian en el extranjero

Jueves 2 de noviembre de 2023

El martes 31 de octubre, de 13:30 a 15:00 horas, se llevó a cabo la presentación del informe de estudios de idiomas en el extranjero a corto plazo de la escuela secundaria Hokuryu en el salón grande del centro comunitario de la ciudad de Hokuryu (segundo piso).

El evento se llevó a cabo en un ambiente amistoso en el salón, con todos los estudiantes de la escuela secundaria Kitaryu (aproximadamente 38 personas), estudiantes de quinto y sexto grado de la escuela primaria Shinryu (aproximadamente 16 personas), así como padres y residentes locales, todos mirando mientras los maestros y el personal observaban.

Presentación del informe de estudios de idiomas en el extranjero a corto plazo de la escuela secundaria Hokuryu



Programa de subsidios para estudios de idiomas en el extranjero a corto plazo de la ciudad de Hokuryu para estudiantes de secundaria

El Programa de Becas de Estudios de Idiomas en el Extranjero para Escuelas Secundarias de Hokuryu se implementa siguiendo instrucciones de la Junta de Educación de la ciudad. Su objetivo es brindar a los estudiantes de secundaria de Hokuryu la oportunidad de estudiar en el extranjero, ayudándolos así a comprender diferentes culturas, ampliar sus horizontes y mejorar su capacidad de adaptación a la comunidad internacional.

Los solicitantes elegibles son aquellos que hayan obtenido el nivel 3 del examen de competencia en inglés o un puntaje TOEIC de 400 o más al final de su segundo año de escuela secundaria.

En cuanto a los gastos, el municipio cubrirá los gastos de transporte, alojamiento, educación local, seguro de viaje, etc. Los gastos personales correrán a cargo de los participantes.

Sakura Kosuge y Koshin Fukase estudian en el extranjero

En agosto de este año, dos estudiantes de tercer año de secundaria, Sakura Kosuge y Koshin Fukase, participaron en el programa y estudiaron en el extranjero durante 16 días, alojándose con familias anfitrionas en Australia.

MC general: Profesor de inglés Masashi Kaneuchi

El presentador principal fue el profesor de inglés Masashi Kaneuchi, quien dirigió el evento en un inglés fluido.

Saludos del director: Director Uesugi Akihiro

"Hoy contaremos con la presencia de los estudiantes de tercer año Sakura Kosuge y Koshin Fukase, quienes participaron en un programa de estudios de idiomas en el extranjero a corto plazo, quienes hablarán sobre sus experiencias y lo que aprendieron durante ese tiempo.

Creo que algunos de ustedes esperaban con ansias este día, ya que regresaron poco después del inicio del segundo trimestre. Hoy también nos acompañan alumnos de 5.º y 6.º de primaria.

Como explicó el moderador, si apruebas el Examen de Dominio del Inglés Nivel 3, puedes estudiar en el extranjero durante 16 días. Creo que sería buena idea centrarte en estudiar inglés con ese objetivo.

Bueno, hoy, a pesar de sus apretadas agendas, todos hemos podido dar la bienvenida a nuestros distinguidos invitados, así como a padres y residentes locales. Esperamos que vengan a ver y escuchar los resultados del aprendizaje de los niños. Gracias por su tiempo.

Yuto Tsuji, participante del concurso de oratoria en inglés de la escuela primaria

Mi nombre es Eiji Kikuchi y enseño inglés en una escuela primaria.
Hoy es una sesión de informe sobre estudios de idiomas a corto plazo en el extranjero para estudiantes de secundaria, pero como es una oportunidad para que los estudiantes de primaria y secundaria se reúnan, me gustaría presentarles solo una actividad de inglés en una escuela primaria.

A partir de este año, los estudiantes de primaria darán discursos en inglés y participarán en concursos de oratoria. Creo que será todo un reto. En esta ocasión, participaron 500 personas de todo el país, y el concurso se evaluó mediante video.

Masato Tsuji, un estudiante de sexto grado de nuestra escuela, se ofreció como voluntario. Practicó mucho y grabó videos.

El tema fue "Mi sueño". Aunque no llegaron a la ronda final, recibieron el "Premio al Esfuerzo" de manos del director y recibieron un reconocimiento.

Me gustaría aprovechar esta oportunidad para que todos escuchen a Tsuji-kun. Antes de eso, me gustaría pedirle que compartiera su opinión.

Masato Tsuji, Escuela Primaria Shinryu

¡Hola a todos! Soy Yuto Tsuji, estudiante de sexto grado. Quise participar en este concurso de oratoria porque quiero hablar bien inglés.

Practicar el discurso fue difícil, sobre todo mi pronunciación en inglés. Recibí consejos de mi profesor de inglés y del director, y logré terminarlo.

Lo que sentí en ese momento fue que, aunque algo fuera difícil y duro, me sentía muy feliz cuando me esforcé y logré completarlo. Si tienes una oportunidad como esta, te animo a participar.

Mi sueño es convertirme en YouTuber y presentar mis intereses y las maravillas de Hokuryu a la mayor cantidad de gente posible. Inspiro ese sentimiento en mis discursos en inglés.

Me alegra mucho tener esta oportunidad de que todos ustedes me escuchen. Ahora, por favor, escuchen mi discurso.

Cuestionario australiano a cargo del profesor asistente de idiomas (ALT), Sr. Sell

1. ¿Cuántas veces más grande es Australia que Japón?: 21 veces
2. Población de Australia: aproximadamente 26 millones
3. ¿Qué son las cinco estrellas en el lado derecho de la bandera?: Cruz del Sur
4. Coches en Australia: Manténgase a la izquierda
5. ¿Cuál es la capital de Australia?: Canberra
6. ¿Quiénes son los pueblos indígenas de Australia?: Aborígenes
7. En la parte noreste del continente se encuentra la Gran Barrera de Coral, la más grande del mundo.
8. ¿Qué significa "AUSSIE"?: Australiano
9. ¿Cómo se llama el inglés australiano?
10. ¿Cómo se llama al "primer piso" en Australia?: PLANTA BAJA

¿Cual te gusta?

El Sr. Sell preguntó a los estudiantes qué les gustaba y ellos respondieron con entusiasmo en inglés.
"Uluru" "Puentismo" "Parasailing" "Surf" "Gran Barrera de Coral" "Teatro de la Ópera"

Presentación del informe: Sakura Kosuge y Koshin Fukase

Realicé un programa de estudios de corta duración en Australia del 9 al 24 de agosto. Explicaré el programa con PowerPoint.

Preaprendizaje

• Geografía y cultura australianas
• Conversaciones cotidianas y frases que puedes usar en un avión
• autopresentación

dinero australiano

• Los billetes australianos no son susceptibles a daños por agua (billetes de polímero impresos en láminas finas de plástico)
• $1 = 100¢ (aproximadamente 96 yenes)
• Muchos pagos con tarjeta de crédito

A Sídney

• Nuevo Aeropuerto de Chitose → Aeropuerto de Kansai (aprox. 2 horas y 30 minutos)
• Japón (Aeropuerto de Kansai) → Hong Kong (aprox. 3 horas)
• Hong Kong → Australia (aprox. 8 horas)

Comidas a bordo

Llegada a Sídney

• El ambiente es diferente
• Finalmente me di cuenta de que estaba en Australia.

zoo

• Se tarda aproximadamente una hora en autobús desde Sídney hasta el zoológico.
• Experiencia de alimentación de ualabíes
• A los pájaros se les permite vagar libremente, y cuando estaba comiendo papas fritas, un pájaro vino desde un costado y me las robó.
• Fue refrescante ver a los animales vagando libremente.

coala

Saludar y presentarse a su madre anfitriona

Cómo es la vida en la escuela

• Aulas diferentes para cada asignatura
• Los marcos rojos son tiempos de descanso (primer descanso, segundo descanso)
• Cada sesión tiene una duración de 30 minutos, durante los cuales podrás comer libremente snacks o almuerzo (a tu hora preferida).

Saludos e intercambios

• Asistí a clases y comí con un amigo de la misma edad (un estudiante a cargo brindó apoyo personalizado).
• Cuando intenté comunicarme con gestos, se esforzaron por comprender mis intenciones, lo que fue muy útil.
• A través de mis amigos, pude ampliar mi círculo de amistades, lo que me ayudó a mejorar mis habilidades de comunicación.

clase

• Estudia una amplia gama de materias, incluidas matemáticas, estudios sociales, ciencias, inglés, arte, medio ambiente, economía doméstica, geografía, salud y educación física, etc.
• Foto tomada al anunciar "Lo que quiero hacer en Australia"

bocadillo

• Malvaviscos cubiertos con dulces y flores.
• pastel de carne
• Vegemite (un alimento fermentado con un sabor único): una mermelada salada que se come con pan en Australia (un plato nacional)

Arte: Fabricación de bumeranes

• Aborígenes fabricando bumeranes

La obra que creé en ese momento

Economía doméstica Cocina: Preparación de Lamingtons

• Lamington es un postre local australiano elaborado con pastel cubierto de chocolate y coco.

rancho

• La granja de la escuela tiene muchos animales, incluidas vacas, cabras, ovejas y alpacas.
• Observar el crecimiento de los animales.

Almuerzo y barbacoa

• En la barbacoa probé las famosas salchichas de canguro de Australia (me sentí mal comiéndolas porque no estaba acostumbrado a ellas).

museo de ciencias

• Visitas a exposiciones científicas y planetarios

La Ópera de Sídney y el Puente del Puerto

• Pase un día gratificante visitando lugares turísticos famosos.
• Sentí que la estructura arquitectónica de la Ópera era única.

Día de descanso

• El día que hicimos una barbacoa con los estudiantes de la casa de familia.
• El anciano que nos cocinó la carne tenía 90 años ("¡Es bueno estar sano!" ¡jajaja!)

iglesia

• Hubo muchas escenas de canto, así que fue una buena experiencia para aprender inglés.

Picnic junto al mar

• La vista es increíble!

Parque nacional

• Senderismo (Caminamos por las montañas y nos encontramos con hermosas cascadas y plataformas de observación. Fue un día en el que pudimos experimentar mucha naturaleza australiana).
• Nadar en la playa

Comida casera de la madre anfitriona

• Desayuno: Huevo frito sobre pan
• Tapioca australiana
• Arroz (huevo y tocino)
• Arroz (salchicha, brócoli, zanahorias, puré de patatas)
• Cordero entero asado
• Cereales para el desayuno
• Yogur y fruta para una merienda nocturna
• Pastel de carne de la Última Cena



Comidas a bordo

• Me sorprendió ver Haagen-Dazs
• También servían pan y arroz, y siempre había fruta, que estaba deliciosa.

prueba

• ¿Cuál fue la merienda que comiste después de la escuela?
  1. Sushi 2. Tempura 3. Ramen 4. Encurtidos

pensamientos

sakura kosuge

"Cuando fui a Australia esta vez, pude tener muchas experiencias valiosas y aprender mucho, como vivir en el extranjero, experimentar el ambiente de la escuela y conocer gente nueva.

Antes de ir a Australia estaba lleno de ansiedad, pero cuando llegué allí descubrí que la gente era muy alegre, enérgica y divertida, y el tiempo pasó en un abrir y cerrar de ojos.

Una vez más me di cuenta de que nunca se sabe nada hasta que se prueba. De ahora en adelante, me gustaría aplicar esta experiencia en mi vida diaria.

Pude vivir esta experiencia gracias a los profesores que me ayudaron con los estudios preparatorios y a los miembros del Consejo de Educación que la organizaron. Muchas gracias.

Kokoro Fukase

Para mí, este breve estudio en el extranjero fue una experiencia muy buena. Al viajar al extranjero, pude experimentar el clima y la atmósfera de un país extranjero.

El primer día no entendía inglés y me costaba mucho comunicarme, pero después de una semana creo que pude comunicarme de manera efectiva.

Lo que más me hizo feliz fue ver mi propio crecimiento en ese preciso instante. Me alegro de haber decidido participar en este programa de estudios de corta duración en el extranjero.

Pude tener una experiencia de estudio en el extranjero a corto plazo tan satisfactoria gracias al apoyo de la Junta de Educación, mis profesores y mis padres, quienes me dieron esta oportunidad.

Atesoraré esta experiencia y la aprovecharé en el futuro. Muchas gracias.

Acerca de la prueba de Eiken

Normalmente cuesta 4.000 yenes realizar el examen Eiken, pero en Hokuryu puedes hacerlo por tan solo 500 yenes. De esta manera, puedes pasar del nivel 5 al 1 por solo 500 yenes.

En la ciudad de Hokuryu, si un estudiante aprueba el examen de Nivel 3 cuando llega al tercer año de la escuela secundaria, la ciudad le proporcionará una beca que le permitirá estudiar en el extranjero.

Realizar el examen Eiken te ayudará a comprender tu nivel de inglés. El examen consta de lectura y comprensión auditiva, y a partir del nivel 3, escritura.

Podrás descubrir cuánto has dominado el vocabulario y lo aprendido en las clases. ¡Animo a todos a probarlo!

Proyección de vídeo

Experimento de la llama

Olas que se hunden entre las rocas

parque

De esta manera, estudiar en el extranjero a corto plazo te permite aprender muchas cosas nuevas a través de la experiencia. ¡Todo es un reto!
¿Por qué no intentas estudiar en el extranjero?
Muchas gracias por ver hasta el final.

Rincón de preguntas

Pregunta 1: ¿Cuál fue la parte más agradable y la más difícil?

• Lo que más disfruté fue ir a una escuela en Australia y tomar clases. Todos allí eran alegres y estaban ansiosos por comprenderme, así que fue muy divertido.
• Lo más difícil fue que el baño en casa de mi madre anfitriona tenía muchos huecos y era muy frío.
• Lo más divertido fue visitar varios lugares de Australia con mi madre anfitriona durante las vacaciones. Fuimos a nadar en el mar y a caminar por el bosque. Mi madre anfitriona se preocupa por el medio ambiente, así que disfruté mucho del contacto con la naturaleza.
• La parte más difícil fue sentir nostalgia en el avión.

Pregunta 2: ¿Qué hiciste en el avión?

• En el vuelo de ida, conocí a otras personas que iban a estudiar en el extranjero por primera vez, así que hablamos de los atractivos de la ciudad donde vivimos (como poder esquiar). En el vuelo de vuelta, dormí.
• También disfruté charlando con mi amigo sentado a mi lado, viendo películas y jugando videojuegos en el avión. También dormí en el viaje de regreso.

Pregunta 3: ¿Cuál era tu comida australiana favorita?

• El plato más delicioso fue el pollo que preparó mi madre anfitriona, relleno con hierbas y queso y horneado en el horno.
• Mi plato favorito fue el plato de cordero que preparó mi madre anfitriona.

Pregunta 4: ¿Fue difícil estudiar?

• Sí, fue muy difícil. Las clases de matemáticas eran más fáciles que las de Japón, pero me costó entenderlo porque todo se decía en inglés.
• Estaba en una clase diferente a la de Nijiko-san. En mi clase de ciencias, el profesor hacía experimentos y me tomaba impresiones dentales, así que, comparado con las clases en Japón, era mucho más alegre y divertido.

Pregunta 5: ¿Había alguien que diera miedo?

• Cuando fui a un restaurante de hamburguesas, había un tipo de aspecto aterrador que me llamó y me asusté.
• En las escuelas australianas hay libertad en cuanto a vestimenta y peinados, así que no daba miedo, pero algunas personas sentían que la atmósfera era un poco peligrosa.

Pregunta 6: ¿Qué hiciste durante tu estancia en casa de familia?

• Tenía mucha tarea que hacer, así que estuve ocupado terminándola. También tuve muchas conversaciones con mi familia anfitriona, así que el tiempo voló.
• Mi madre anfitriona tenía un perro, así que paseaba con ella y el tiempo pasaba volando. Nunca tenía tiempo libre.

Pregunta 7: ¿Cuánto dinero gastaste allí?

• Gasté unos 30.000 yenes en recuerdos y compras.

Pregunta 8: ¿Cuál es el lugar más pintoresco de Australia?

• Mientras paseaba con mi familia anfitriona, la puesta de sol por la tarde era muy colorida y hermosa.
• Fui a la playa con mi familia anfitriona y las olas blancas eran hermosas e impresionantes.

Impresiones de estudiantes de primaria y secundaria

estudiante de escuela primaria

• Me impresionó saber que las normas escolares en Australia son más liberales que en Japón y que los estudiantes pueden perforarse las orejas. Me alegra haber aprendido varias cosas sobre Australia hoy.

estudiantes de secundaria

• Hoy aprendí cosas que solo se pueden experimentar en Australia y ahora me interesan. Aprendí sobre cosas tradicionales, comidas que solo se encuentran en Australia y muchas otras cosas. Me gustaría ir y experimentarlas.

¡Las muchas experiencias inspiradoras de estudiar en el extranjero son tesoros preciosos en la vida!
¡Muchas gracias por todas las maravillosas emociones!

¡Un espíritu valiente y fuerte que desafía todo!
Nuestro objetivo es poder entrar en contacto con diferentes culturas alrededor del mundo y forjar conexiones valiosas y maravillosas con personas de todo el mundo.
Con infinito amor, gratitud y oraciones por este maravilloso programa de estudio de idiomas en el extranjero a corto plazo para estudiantes de secundaria...

Vídeos de YouTube

Otras fotos

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Sitio web de la ciudad de Hokuryu: "Relaciones Públicas de Hokuryu, número de noviembre (n.º 699)"

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◇ Entrevista y texto: Ikuko Terauchi (Asistencia de fotografía y edición: Noboru Terauchi)