Shinryu İlkokulu'nun birinci ve ikinci sınıf öğrencileriyle "Birlikte Öğle Yemeği Yiyin" - Eğitim Kurulu, Okul Müdürü Tanaka Yoshiki ve ilgili tüm taraflar!

Pazartesi, 19 Mayıs 2025

Shinryu İlkokulu, 14 Mayıs Çarşamba günü Eğitim Kurulu üyelerini (Başkan Tanaka da dahil) birinci ve ikinci sınıf öğrencileriyle öğle yemeğine davet etti.

O gün, öğle yemeğinden önce, birinci sınıflar eşleştirme oyunu dersine girdiler ve ikinci sınıflar ise kasabayı keşfedip Kitaryū kasabasının haritasını çıkardıkları hayat bilgisi dersine girdiler.

1. sınıf dersi: Eşleştirme oyunu

Birinci sınıf öğrencilerine yönelik "Eşleştirme Oyunu", sayma becerilerini ve hafızayı geliştirmeye yardımcı olmak için tasarlanmış oyun benzeri bir öğrenme deneyimidir.

Tahtaya ters resimli kartlar dizilir ve öğrenciler hangisinin sağdan (soldan) geldiğini seçer, kartı ters çevirir ve eğer resim aynıysa kazanır!

1年生授業
Birinci sınıf dersleri
「右から何番目?」
"Sağdan kaç numara?"
絵柄が合ってクリア!
Seviyeyi geçmek için resimleri eşleştirin!

İkinci sınıf: Kasaba keşfi ve Hokuryu Kasabası'nın haritasının yapılması

12 Mayıs Pazartesi günü öğretmenimizin hazırladığı haritayı kullanarak Kitaryū Kasabası'nda yürüyüş yaptık. Gezdiğimiz yerlerin kırmızı etiketlerini haritaya yapıştırarak fotoğraf çektik.

町探検中!(5月12日撮影)
Şehri keşfediyoruz! (Fotoğraf 12 Mayıs'ta çekildi)

Her öğrenciye bir bina verildi ve öğrencilerden gidecekleri yerin fotoğrafını baz alarak küçük bir kâğıt parçasına renkli kalemle binayı çizmeleri istendi. Resimleri hep birlikte tartışıp haritaya yapıştıracağız.

2年生授業
İkinci sınıf dersleri
色鉛筆で描く訪問先の建物
Hedefin binalarının renkli kalemlerle çizilmesi
訪問先を赤シールで貼付
Ziyaret edilen yerler kırmızı etiketlerle işaretlenmiştir
模造紙に描かれた地図に絵ガードを貼っていく
Bir kağıt parçasına çizilmiş haritanın üzerine resim koruyucuları yapıştırmak
みんなで試行錯誤考えながら地図を作成!
Hadi hep birlikte deneme yanılma yoluyla bir harita oluşturalım!

1. sınıf: Öğle yemeği zamanı

Dördüncü dersten sonra öğle tatili 12:05'te başlıyor!

Birinci sınıflarda masalar ve sandalyeler herkesin yüzünü görebilecek şekilde daire şeklinde düzenlenmiştir. Okul Müdürü Tanaka Yoshiki ve sorumlu öğretmen de çembere katılarak, canlı bir sohbet eşliğinde yemeklerinin tadını çıkarıyorlar.

円形に並べられた机
Daire şeklinde düzenlenmiş masalar

Masada herkesin kendine ait çubukları ve yemek matı bulunur.

ランチョンマット&お箸
Amerikan servisleri ve yemek çubukları

Öğle yemeği görevi

Öğle yemeği görevi birinci sınıftan itibaren öğrencilere verilmektedir. Sorumluluk, işbirliği ve bağımsızlık duygusunu geliştirir.

Görevli öğrenciler rengarenk önlükler ve şapkalar takarak yemekleri servis ettiler. Görev, “taşıma/dağıtım grubu” ve “dağıtım grubu” olmak üzere iki gruba ayrılıyor.

Görevli öğrenci çorbayı, yardımcı yemekleri (ana ve yardımcı yemekler), pilavı (veya erişteyi) dikkatlice tabaklara döker, yardımcı yemekleri dağıtır, süt, pipet vb. her masaya yavaşça yerleştirir.

ゆっくり丁寧に食器に盛り付け
Yemeği yavaşça ve dikkatlice tabağa yerleştirin

Okul Öğle Yemeği Menüsü

5月の献立表
Mayıs menüsü
  1. Soya soslu sebzeli ramen:Domuz eti, bambu filizi, naruto, havuç, fasulye filizi, komatsuna ve soğan. Yeşil soğan da dahil olmak üzere çok sayıda sebze
  2. Soya sütü kroketi:Soya sütü kremalı kroket
  3. Bang Bang Tavuk Salatası:Tavuk, fasulye filizi, salatalık, havuç, susam
  4. süt
セットされた給食
Set yemekler

Görevli emri verecek!
"Dikkat!"
"Bunu kullanmaktan keyif alacağım!"

田中教育長さんと一緒に楽しく給食タイム!
Öğle yemeğinizin tadını Müdür Tanaka ile çıkarın!
担任の先生も輪に入って!
Sınıf öğretmeninizin de katılmasını sağlayın!

2. sınıf: Öğle yemeği zamanı

Okul Müdürü Sadao Kamata ve Eğitim Kurulu üyeleriyle birlikte!

2年生のクラスでは、鎌田教頭先生と一緒に!
Müdür Yardımcısı Kamata ile ikinci sınıftayız!

Lezzetli yemekler ve eğlenceli sohbet

"Rameni seviyorum!"
"Miso ramen veya soya sosu sever misin?"
"Hadi ramen'e kroket garnitürleri koyalım ve kroket ramen yapalım!"
"Kroket büyük, yarısını paylaşalım!"
"XX her zaman yemeğini bitiriyor! Bu harika!"
"Çok tok oldum! Çok lezzetliydi!"

Öğrenciler sadece rahatça yiyebilecekleri kadarını yiyorlar ve lezzetli bir öğle yemeğinin tadını çıkarıyorlar.

Öğle yemeği, belirlenen zaman dilimi içerisinde rahat bir tempoda, yemek bırakma veya belirli bir zamanda bitirme baskısı olmadan gerçekleştirilir.

ゆっくりとよく噛んで。。。
Yavaş yiyin ve iyi çiğneyin. . .

Temizlik

  • Erişte paketlerini özel bir torbaya koyun.
  • Her öğrenci boş süt kutusunun katlanmış üst ve alt kısımlarını açar, düzleştirir ve süt kutuları için yapılmış plastik bir torbaya yerleştirir.
  • Artan yemekleri tencereye koyup tabaklarınızı düzenleyin.
完食!そして、開いて綺麗に平らにした牛乳パック!
Bitirdim! Daha sonra süt kartonunu açıp güzelce düzleştirin!

Öğle tatili, nöbetçi öğrencilerin "Dikkat!" diye bağırmasıyla sona erdi. ve "Yemek için teşekkür ederim!"

Birinci sınıf öğrencilerine bile görevler veriliyor ve onlar da kurallara harfiyen uyuyorlar ve rollerini iyi bir şekilde yerine getiriyorlar! ! !

Sınırsız sevgi, şükran ve dua ile, çocuklarımızın hem fiziksel hem de ruhsal açıdan sağlıklı büyümelerinin kaynağı olan lezzetli ve keyifli yiyeceklerin tadını çıkarabilecekleri bu önemli okul öğle yemeği saatini sizlere sunuyoruz. . .

Youtube videoları

Diğer fotoğraflar

İlgili Siteler ve Makaleler

5月14日(水)514 「給食を一緒に」~教育委員会の方々と北竜町ポータルの方と一緒に、1・2年生は給食を食べました【真竜小学校】
14 Mayıs (Çarşamba) 514 "Okul Öğle Yemeği Birlikte" ~ 1. ve 2. sınıf öğrencileri Eğitim Kurulu üyeleri ve Hokuryu Kasaba Portalı [Shinryu İlkokulu] ile birlikte okul öğle yemeği yediler
İlgili makaleler
Bu, "Shinryu İlkokulu" kategorisindeki makalelerin listesidir.
 
Fotoğrafçılık, düzenleme ve web sitesi yönetimi: Noboru Terauchi Yazar: Ikuko Terauchi