萬柳小學五年級學生「稻作體驗」製作稻草人、設置稻草人並觀察稻作成長(高田農場)。

2024 年 9 月 5 日,星期四。

9 月 4 日(星期三)上午 10 點,萬柳小學五年級的 9 名學生參加了在北流町三谷的高田株式會社(董事長:高田章光)稻田舉行的稻草人攤位活動。

Mayu 小學五年級學生製作的稻草人。

這三個稻草人是由萬柳小學五年級學生在綜合學習課(兩小時)上創作的。

北流鎮教育委員會邀請精通稻草人製作的 76 歲居民廣瀨秀一提供稻草人製作指導。

三個稻草人分別命名為「幼稚園小朋友」、「憤怒的阿姨」和「小熊」,造型獨特又可愛。

Mayu 小學網站

総合学習の2時間で制作した3体の案山子!【真竜小学校HP】
在兩小時的綜合學習中創造了三個稻草人![真由小學網站

27 Aug 2024 (Tue) 060827 Year 5 General 'Scarecrow making' - We invited local people to make scarecrows. 3 groups made a total of 3 scarecrows. In September, we will be allowed to put up the scarecrows at the place where we experienced rice planting.孩子們受當地社區邀請製作稻草人。

総合学習の2時間で制作した3体の案山子!(ホームページ参照)
在兩個小時的綜合學習中創造了三個稻草人!(請參閱網站)。
くまさん、怒っているおばさん、幼稚園の子どもの案山子さん3体
從左至右:三個稻草人:「幼稚園小孩」、「憤怒的女士」和「熊」。

廣瀨修一的指導

案山子作りをご指導された廣瀬修一さん
教授稻草人製作的 Shuichi Hirose 先生。

14 年前,即 2010 年 9 月,第三屆稻草人節在 Ryuunishi Farm(Hokuryu Town)舉行。當時的主辦者是農業合作社 Ryuunishi Farm 的社長 Shuichi Hirose(稻草人節已不在該農場舉辦)。

在 Shuichi Hirose 的指導下,每組學生(四名學生)都想出了自己的設計,並縫製了自己的衣服和填充報紙來創造稻草人。

學生們根據當時創作的稻草人節照片 afvam 設計稻草人!

製作稻草人的困難之處在於要包多少報紙。我不知道要裝多少報紙,也很難找到合適的數量。這是我第一次做衣服,但是很有趣",一位學生說。

2010 稻草人節

案山子フェスティバル 2010 の案山子達
2010 稻草人節上的稻草人(點擊圖片查看所有稻草人)。

相簿「2010 稻草人節」。

フォトアルバム「案山子フェスティバル 2010」
相簿「2010 稻草人節」(點擊圖片查看所有稻草人)

稻草人裝置

地基打樁

土台打ち
奠基

焚燒稻草人

案山子を台木に釘打ち
將稻草人釘在台車上
お姉さん案山子&くまさん案山子
憤怒女士稻草人和熊稻草人。
幼稚園の子ども案山子
幼稚園兒童稻草人。
3体の案山子をバックに皆で記念撮影!
每個人都與背景中的三個稻草人合影留念!

Akimitsu Takada 論水稻栽培的成長過程。

Akimitsu Takada 先生談到今年稻米收成的表現以及耕作的重要性。

高田秋光さんのお話
高田昭光的故事。

'今年的稻米絕對是好收成,因為每株稻米的穀粒數量都很高。

它比去年高 10 厘米。較高的植株較容易倒伏,但另一方面,較長的高度意味著較長的母穗和較多的果實。

今年雨水充沛,果穗吸收了足夠的濕氣,因此長得很肥。顏色也是金黃色的,因此我們可以期待良好的穀物品質。

學生問題。

'你有做什麼讓你的米飯更好吃嗎?

生徒さんの質問!
學生問題!

Akimitsu Takada.

「第一,」肥料的量'。肥料是三要素(氮、磷、鉀)中重要的肥料,尤其是氮的用量,可以決定生長的成敗。如果您今年投入的氮能被水稻吸收,就能做出好吃的米飯。

如果這時還有氮,水稻仍會吸走氮,這會影響口感。讓稻米乾淨地吸收肥料非常重要。

重要的是要讓稻田乾燥,而且要「中間乾燥」,因為乾燥可以增加稻田吸收養分的能力。然後就是「水管理」,"Takata 先生解釋道。

ノートパットを使い写真撮影や記録をする生徒さん達
學生使用記事本拍照並記錄自己的作品。

無人機飛行

無人機實際上是由參賽者駕駛並飛入稻田中。無人機駕駛員是 Shunki Takada 先生(Takada Co.)

學生們瘋狂地拍攝影片!

農薬散布用ドローン
用於噴灑農藥的無人機器人
田んぼの上を飛行するドローン
無人機在稻田上空飛行。
ドローン飛行を動画撮影する生徒さんたち
學生在拍攝無人機飛行的影片。
ドローン用送信機を順番に撮影する生徒さん達
學生輪流為無人機拍攝發射器。

活動在所有學生的感謝詞中結束,他們感謝這次寶貴的經驗,並帶著笑容登上校車返回學校。

たわわに実る神聖なる稲穂たちに、心からの感謝をこめて!
衷心感謝神聖的稻穗帶來豐收!

金色神聖的稻穗,在他們第一次插秧的經驗中被悉心培育。

帶著無限的愛、感激和祈禱,學生們祈禱並辛勤細心製作稻草人,以保護他們珍貴的稻米植物不受野生鳥類和動物的破壞。

Youtube 视频

 

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2024 年 5 月 22 日,星期三 在 Instagram 上查看此帖子 Takada Akimitsu (@qiuguanggaotian) shared...

Ikuko Terauchi 报道和撰稿(Noboru Terauchi 协助摄影和编辑).

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