วันพุธที่ 8 พฤษภาคม - คณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 5: "ปริมาณสองปริมาณเปลี่ยนแปลงอย่างไร" - นักเรียนจะใช้ตารางและแผนภาพเพื่อพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณที่เปลี่ยนแปลงไปพร้อมกัน เมื่ออันหนึ่งกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ อีกอันหนึ่งก็จะกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ เช่นกัน [โรงเรียนประถมชินริว]

วันพฤหัสบดีที่ ๙ พฤษภาคม ๒๕๖๗

วันพุธที่ 8 พฤษภาคม - คณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 5: "ปริมาณสองปริมาณเปลี่ยนแปลงอย่างไร" - นักเรียนจะใช้ตารางและแผนภาพเพื่อพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณที่เปลี่ยนแปลงไปพร้อมกัน เมื่ออันหนึ่งกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ อีกอันหนึ่งก็จะกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ เช่นกัน [โรงเรียนประถมชินริว]
วันพุธที่ 8 พฤษภาคม - คณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 5: "ปริมาณสองปริมาณเปลี่ยนแปลงอย่างไร" - นักเรียนจะใช้ตารางและแผนภาพเพื่อพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณที่เปลี่ยนแปลงไปพร้อมกัน เมื่ออันหนึ่งกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ อีกอันหนึ่งก็จะกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ เช่นกัน [โรงเรียนประถมชินริว]

โรงเรียนประถมศึกษาชินริวบทความล่าสุด 4 บทความ