หมวดหมู่

โรงเรียนประถมศึกษาชินริว

ปีงบประมาณ 2568

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันที่ 21 พฤศจิกายน (ศุกร์) พ.ศ. 2568 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนประถมศึกษาชินริวได้จัดงานเทศกาลเก็บเกี่ยว โดยทำข้าวปั้นและซุปมิโซะโดยใช้ข้าวที่ปลูกเอง

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันอังคารที่ 7 ตุลาคม และวันอังคารที่ 30 กันยายน 2568 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากโรงเรียนประถมศึกษาชินริว ได้สัมผัสประสบการณ์ "เรื่องราวแห่งจิตวิญญาณ" ของข้าวที่ปลูกด้วยความรัก พวกเขายังได้สัมผัสประสบการณ์การนวดข้าวและการสีข้าว...

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันพฤหัสบดีที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2568 วันพุธที่ 10 กันยายน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 คน จากโรงเรียนประถมชินริว ในเมืองโฮคุริว ได้เข้าร่วมกิจกรรมเก็บเกี่ยวข้าว โดยพวกเขาได้ปลูกข้าวด้วยตนเองในเดือนพฤษภาคม

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันอังคารที่ 15 กรกฎาคม 2568 วันพุธที่ 9 กรกฎาคม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมศึกษาชินริว เมืองโฮคุริว ได้เข้าร่วมโครงการฝึกประสบการณ์การปลูกข้าว ผู้เชี่ยวชาญได้อธิบายขั้นตอนการเจริญเติบโตของข้าว...

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

เมื่อวันจันทร์ที่ 30 มิถุนายน 2025 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนประถมศึกษาชินริวเข้าร่วมโครงการ "ประสบการณ์การปลูกซากุระ" ประจำปีครั้งที่ 10 สมาคมป่าไม้คิตะโซราจิ...

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันศุกร์ที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2568 เวลาประมาณ 10.30 น. วันอังคารที่ 21 พฤษภาคม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 คน จากโรงเรียนประถมศึกษาชินริว เมืองโฮคุริว (ผู้อำนวยการโรงเรียนซาดาโอะ คามาตะ)...

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันจันทร์ที่ 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2568 วันพุธที่ 14 พฤษภาคม โรงเรียนประถมศึกษาชินริวได้เชิญสมาชิกคณะกรรมการการศึกษา (รวมถึงประธานทานากะ) มาจัดการประชุม 1.

ปีงบประมาณ 2567

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันที่ 20 มกราคม 2025 (วันจันทร์) เราได้สัมภาษณ์โยชิกิ ทานากะ ซึ่งได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้ดูแลการศึกษาเมืองโฮคุริว เมื่อวันที่ 1 มกราคม 2025 (วันพุธ) เกี่ยวกับอาชีพการงานและประสบการณ์การสอนของเขา

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันศุกร์ที่ 22 พฤศจิกายน 2567 วันพุธที่ 20 พฤศจิกายน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 9 คน เข้าร่วมชั้นเรียนเศรษฐศาสตร์ในครัวเรือนที่โรงเรียนประถมศึกษาชินริวเมืองโฮคุริว ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ที่ครอบคลุม...

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันจันทร์ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ.2567 เวลาผ่านไปสองสัปดาห์แล้วนับตั้งแต่เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนประถมศึกษาชินริวได้รับประสบการณ์การเก็บเกี่ยวและแขวนข้าวซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของชั้นเรียนการเรียนรู้ที่ครอบคลุม -

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันอังคารที่ 24 กันยายน พ.ศ.2567 ตั้งแต่เวลา 10.00 น. ของวันพฤหัสบดีที่ 19 กันยายน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากโรงเรียนประถมศึกษาชินริวเมืองโฮคุริว จำนวน 10 คน (ผู้อำนวยการ ซาดาโอะ คามาตะ) จะเข้าร่วมกิจกรรม Hokuryu Town...

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันที่ 5 กันยายน (พฤหัสบดี) พ.ศ.2567 ตั้งแต่เวลา 10.00 น. ของวันที่ 4 กันยายน (พุธ) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (นักเรียน 9 คน) ของโรงเรียนประถมศึกษาชินริวได้ทำซุ้มหุ่นไล่กาที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทากายามะ ในเมืองมิทานิ เมืองโฮคุริว

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันพุธที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ.2567 ตั้งแต่เวลา 10.00 น. ของวันจันทร์ที่ 8 กรกฎาคม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 คน จากโรงเรียนประถมศึกษาชินริว เมืองโฮคุริว (ผู้อำนวยการ ซาดาโอะ คามาตะ) เข้าร่วมกิจกรรมโฮคุริว…

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันจันทร์ที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ.2567 ตั้งแต่เวลา 10.00 น. ของวันศุกร์ที่ 5 กรกฎาคม นายกเทศมนตรีซาซากิ ยาสุฮิโระได้ทำการตรวจสอบเมืองคิตาริวในเดือนกรกฎาคม จุดหมายปลายทางที่เราไปเยือนได้แก่…

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันศุกร์ที่ 28 มิถุนายน 2567 เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 27 มิถุนายน สมาคมผู้ผลิตแตงโมดอกทานตะวันโฮคุริว (ประธาน: อากิฮิโกะ ทาคาดะ รองประธาน: โคสุเกะ ซาโตะ) ได้จัดงาน "สมาคมผู้ผลิตแตงโมดอกทานตะวันโฮคุริว"

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันพฤหัสบดีที่ 20 มิถุนายน พ.ศ. 2567 เมืองโฮคุริวเป็นเมืองเล็ก ๆ ที่มีประชากรประมาณ 1,600 คน ตั้งอยู่ในภาคเหนือของภูมิภาคโซราจิ ใจกลางเกาะฮอกไกโด -

พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

วันพุธที่ 22 พฤษภาคม 2567 ตั้งแต่เวลา 10.00 น. ของวันอังคารที่ 21 พฤษภาคม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 12 คน จากโรงเรียนประถมศึกษาชินริวเมืองโฮคุริว (ผู้อำนวยการ ซาดาโอะ คามาตะ) เข้าร่วมกิจกรรมโฮคุริว…

  • 29 ธันวาคม 2025

ผู้ช่วยงานบริการสาธารณะ โรงเรียนประถมชินริว - ค่าจ้างรายชั่วโมง: 1,203 เยน – งานพาร์ทไทม์ [indeed]

ในวันจันทร์ที่ 29 ธันวาคม พ.ศ. 2568 มีการลงโฆษณาตำแหน่งงาน "ผู้ช่วยงานบริการสาธารณะ โรงเรียนประถมชินริว ค่าจ้างรายชั่วโมง: 1,203 เยน - งานพาร์ทไทม์" บนเว็บไซต์ Indeed Japan ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่ดำเนินการโดย Indeed Japan (เขตมินาโตะ โตเกียว)

  • 17 ธันวาคม 2025

แนวคิดการพัฒนาเมืองจากนักเรียนชั้นประถมศึกษา: นักเรียนชั้น ป.6 กลายเป็นสมาชิกสภาหนึ่งวันใน "รัฐสภาเด็ก" ที่โฮคุริว [คิตะ โซราจิ ชิมบุน]

ในวันพุธที่ 17 ธันวาคม พ.ศ. 2568 เว็บไซต์ Kita Sorachi Shimbun ซึ่งดำเนินการโดยบริษัท Kita Sorachi Shimbun (เมืองฟุกากาวะ) ได้เผยแพร่บทความเรื่อง "การนำแนวคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษามาใช้ในการพัฒนาเมือง: 'รัฐสภาเด็ก' แห่งโฮคุริว: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทำหน้าที่เป็นสมาชิกสภาหนึ่งวัน" (ลงวันที่ 17 ธันวาคม)

  • 16 ธันวาคม 2025

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 11 คนจากโรงเรียนประถมชินริว ตั้งคำถามที่เฉียบคมเกี่ยวกับการพัฒนาเมืองของภูมิภาคโฮคุริวในการประชุม "สมัชชาเด็ก" [Hokkaido Shimbun Digital]

เมื่อวันอังคารที่ 16 ธันวาคม 2025 สำนักพิมพ์ Hokkaido Shimbun Press (ซัปโปโร) ได้เผยแพร่บทความเรื่อง "คำถามสำคัญเกี่ยวกับการพัฒนาเมืองโฮคุริว: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนชินริว 11 คน เข้าร่วมการประชุมเด็ก" บนเว็บไซต์ Hokkaido Shimbun Digital โดยบทความดังกล่าวได้รับการเผยแพร่เมื่อวันที่ 15 ธันวาคม

  • วันที่ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2568

[สภาเด็กเมืองโฮคุริว] นักเรียนชั้นประถมศึกษา 11 คน ผู้สร้างอนาคต การสนทนาที่ลึกซึ้งระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก

วันศุกร์ที่ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2568 เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 11 ธันวาคม การประชุม “สมัชชาเด็กเมืองโฮคุริว พ.ศ. 2568” ได้เปิดขึ้นในหอประชุมเมืองโฮคุริวที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 11 คนจากโรงเรียนประถมชินริว ได้อภิปรายประเด็นปัญหาต่างๆ ของเมืองอย่างเฉียบคม รวมถึงการใช้ประโยชน์จากรีสอร์ทสกี มาตรการรับมือกับหมีสีน้ำตาล และที่พักอาศัย

  • 2 ธันวาคม 2568

เฉลิมฉลองการกำเนิดของชีวิต ความสำเร็จของหนังสือภาพต้นฉบับเล่มเดียวในโลก "Your Picture Book" และผลงานแกะสลักวันที่ นากาโอะ ทาคุมะ นักเขียนชื่อดัง ลงสู่เมืองโฮคุริว

วันอังคารที่ 2 ธันวาคม 2025 และวันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน 2025 สมบัติชิ้นใหม่ได้ถือกำเนิดขึ้นในเมืองโฮคุริว มันคือหนังสือภาพต้นฉบับชื่อ "Your Picture Book" ซึ่งจะมอบให้กับเด็กทารกที่เกิดในเมือง หนังสือเล่มนี้เขียนโดย ทาคุมะ นากาโอะ นักเขียนหนังสือภาพ หนังสือเล่มนี้ถูกเข้าเล่ม […]