วันพุธที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2568
- 1 “มาคุยกันเถอะ คาเฟ่คุณแม่คุณพ่อ” จัด
- 2 วิดีโอ Youtube
- 3 ภาพถ่ายอื่นๆ
- 4 บทความที่เกี่ยวข้อง
“มาคุยกันเถอะ คาเฟ่คุณแม่คุณพ่อ” จัด
ในวันพฤหัสบดีที่ 28 สิงหาคม และวันเสาร์ที่ 30 สิงหาคม คณะกรรมการการศึกษาเมืองโฮคุริวได้จัดงาน "Let's All Talk: Mom and Dad Cafe" ในห้องโถงใหญ่ชั้นสองของศูนย์ชุมชนเมืองโฮคุริว
หัวข้อของงานคือ "การศึกษาและการเลี้ยงดูบุตรในเมืองโฮคุริวมีอะไรดี! ถ้าเป็นแบบนี้ก็ยิ่งดี!"
"Mama & Papa Cafe" เป็นส่วนหนึ่งของโครงการทุนสนับสนุนการสร้างเศรษฐกิจและสภาพแวดล้อมการอยู่อาศัยระดับท้องถิ่น มีเป้าหมายเพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้พูดคุยกันอย่างเปิดเผยและตรงไปตรงมาเกี่ยวกับสิ่งดีๆ เกี่ยวกับการศึกษาและการเลี้ยงดูบุตรในโฮคุริว สิ่งที่พวกเขาหวังว่าจะเป็น รวมถึงความกังวลหรือปัญหาต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้น พร้อมกับรับประทานของว่างเบาๆ (แซนด์วิช) และเครื่องดื่ม เหมือนกับการไปร้านกาแฟ
“พวกคุณทุกคนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเมือง”
ผู้ดำเนินรายการทั่วไปคือผู้จัดการฝ่าย คุณนาโอฮิโระ โฮโซคาวะ
“พวกคุณทุกคนคือผู้มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเมือง วันนี้พวกเรามารวมตัวกันที่นี่เพื่อช่วยกันสร้างโฮคุริว เมืองที่ทุกคนสามารถอยู่อาศัยต่อไปได้ ขอบคุณสำหรับความร่วมมือ”
โยชิกิ ทานากะ ผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา
ผู้กำกับการทานากะกล่าวสุนทรพจน์ในงานนี้
สวัสดีตอนเย็นทุกคน! ขอบคุณมากที่สละเวลาอันมีค่ามาพบกับพวกเราที่ Mama Papa Cafe ในวันนี้
งานนี้จัดขึ้นเป็นพื้นที่อบอุ่นที่พ่อแม่ผู้ปกครองสามารถมาพบปะพูดคุย แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุยกัน และคิดร่วมกันเกี่ยวกับการเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็ก
การเลี้ยงลูกมักเป็นเรื่องที่ทำคนเดียวไม่ได้ และบางครั้งคุณอาจรู้สึกวิตกกังวลหรือกังวลใจ นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันคิดว่าการรับฟังและเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกันในสถานการณ์แบบนี้จึงเป็นเรื่องสำคัญมาก แค่รู้ว่าคุณไม่ใช่คนเดียวที่กังวลก็เป็นแหล่งกำลังใจที่ดีแล้ว
ฉันทำงานกับเด็กๆ มานาน และตระหนักได้ว่าไม่มีสิ่งที่เรียกว่า "เด็กปกติ" เด็กแต่ละคนมีความสนใจ จุดแข็ง จุดอ่อน และวิธีคิดและความรู้สึกที่แตกต่างกัน ถึงกระนั้น ฉันรู้สึกว่าในอดีต เรามุ่งเน้นการบังคับให้เด็กๆ มีความคิดแบบผู้ใหญ่ ในกระบวนการนี้ เราอาจทิ้งเด็กที่ถูกมองว่าผิดปกติ และอาจเติบโตเป็นผู้ใหญ่ได้
อย่างไรก็ตาม สิ่งที่จำเป็นในการศึกษาในปัจจุบันคือการมุ่งเน้นไปที่ความเป็นปัจเจกบุคคลและศักยภาพของเด็กแต่ละคน ซึ่งหมายความว่าเด็กแต่ละคนมีความแตกต่างกัน สิ่งที่จำเป็นในขณะนี้คือการทำความเข้าใจเรื่องนี้อย่างถ่องแท้
ตั้งแต่ปีนี้เป็นต้นไป เมืองโฮคุริวได้จัดโครงการฝึกอบรมครูประจำปี 30 ชั่วโมงสำหรับครูทุกคน โดยมีเป้าหมายเพื่อฝึกอบรมครูทุกคน ประเด็นหลักคือ แม้ว่าเราจะสอนด้วยวิธีเดียวกัน แต่แต่ละคนก็มีวิธีการรับรู้ ความเร็วในการคิดที่แตกต่างกัน บางคนเข้าใจได้ดีกว่าด้วยการฟัง บางคนเข้าใจได้ดีกว่าด้วยการมอง และแต่ละคนก็มีจุดแข็งและวิธีการที่แตกต่างกัน การมุ่งเน้นประเด็นเหล่านี้ เรากำลังผลักดันการปฏิรูปครั้งใหญ่ เพื่อสร้างบทเรียนที่ตอบสนองความต้องการของนักเรียนทุกคน ไม่ว่าพวกเขาจะมีลักษณะนิสัยอย่างไร "เรากำลังเห็นสัญญาณของการปฏิรูปทีละเล็กทีละน้อย และเป็นครั้งแรกในรอบหลายปีที่ฉันรู้สึกตื่นเต้นกับอนาคต" ผู้กำกับการโรงเรียนทานากะกล่าว
โครงการพัฒนาเมืองที่จะนำไปสู่อนาคตของเมือง
หัวข้อที่ให้ไว้: ภาพรวมโดยผู้อำนวยการใหญ่ฝ่ายนโยบายศึกษา ทาคาฮาชิ
ได้มีการอธิบายภาพรวมของโครงการทุนสนับสนุนการฟื้นฟูภูมิภาค 2.0 เศรษฐกิจท้องถิ่นใหม่และการสร้างสภาพแวดล้อมเพื่อการอยู่อาศัย พร้อมอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับโครงการพัฒนาเมืองที่มุ่งสู่อนาคต ซึ่งกำลังดำเนินการโดยบริษัทฮิมาวาริ โฮลดิ้งส์ ซึ่งรับผิดชอบด้านการออกแบบท้องถิ่นและเศรษฐกิจระดับภูมิภาค ซึ่งรวมถึงแบรนด์เมือง เสาหลักทั้ง 7 ประการ และงบประมาณโครงการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
เวิร์คช็อปที่ทุกคนสามารถพูดคุยได้
ผู้ดำเนินรายการเวิร์คช็อป: คุณจุนโกะ วาดะ ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บริษัท เอ็มเค โปรเจ็ค จำกัด
“เวิร์คช็อปวันนี้เป็นโอกาสให้ทุกคนได้พูดคุยกันราวกับว่าเราอยู่ในร้านกาแฟ เกี่ยวกับข้อดีและสิ่งที่สามารถปรับปรุงได้ในด้านการศึกษาและการเลี้ยงดูเด็กในเมืองโฮคุริว
ตอนแรก ผมอยากจะบอกว่ามีโครงการใหญ่กำลังดำเนินการอยู่ที่เมืองโฮคุริว และพวกเราจะร่วมมือกันสร้างชีวิตชีวาให้กับเมืองโฮคุริวให้ดีขึ้น เพื่อที่เราจะได้ก้าวไปข้างหน้าด้วยกัน ก่อนอื่น ผมอยากจะเริ่มต้นด้วยการถามพวกคุณว่า "ปกติคุณคิดยังไง"
ผู้เข้าร่วมประมาณ 20 คน
รายการวันนี้มีดังนี้ครับ
- เกมทำลายน้ำแข็ง (5 นาที)
การแนะนำตัวเองช่วยคลายความตึงเครียดและสร้างความสัมพันธ์ พูดคุยเรื่องชื่อของคุณ ชื่อและอายุของลูกๆ ความคิดเกี่ยวกับวันหยุดฤดูร้อน และหัวข้ออื่นๆ - แบ่งปันข้อดีของการเลี้ยงดูและการศึกษาเด็กในเมืองโฮคุริว (15 นาที)
พูดคุยกันอย่างอิสระเกี่ยวกับคำศัพท์บนไพ่บนโต๊ะ - อยากให้เป็นแบบนี้จัง (15 นาที)
พวกเขาพูดอะไรทำนองว่า "ฉันหวังว่าเราจะคิดอะไรแบบนี้ได้" - การนำเสนอ (5 นาที)
วิทยากรของแต่ละกลุ่มสรุปการบรรยายและนำเสนอ
<สิ่งที่ควรทราบระหว่างการสัมมนา>
นายวาดะกล่าวถึงประเด็นสองประการที่ควรคำนึงถึงเพื่อให้การหารือเป็นไปอย่างราบรื่น
- ฟังด้วยความสนใจ
เขาดูเหมือนจะไม่สนใจและไม่ฟังสิ่งที่ฉันพูด - คุณค่าที่ไม่อาจปฏิเสธได้
แทนที่จะพูดว่า "นั่นไม่จริง" ให้พยายามไปตามบทสนทนาโดยพูดว่า "ฉันเข้าใจ ฉันเข้าใจ"
“ผมอยากจะดำเนินการหารือต่อไปโดยคำนึงถึงสองประเด็นนี้” วาดะกล่าว
การอภิปรายแบ่งเป็น 4 กลุ่ม
<พูดคุยฟรี>
มีผู้เข้าร่วมเกือบ 20 คน และพวกเขาถูกแบ่งออกเป็น 4 กลุ่มเพื่อเริ่มพูดคุยกันอย่างอิสระ
เวลารับประทานอาหารในห้องแยก
ในขณะที่รอผู้ปกครองอยู่ในห้องแยก เด็กๆ ก็รับประทานอาหารกลางวันและพูดคุยสนุกสนานกัน!
<การนำเสนอของแต่ละกลุ่ม>
แต่ละกลุ่มนำเสนอความคิดเห็นที่เกิดขึ้นในช่วงการพูดคุยฟรี
1. กลุ่มคุณแม่
- เวลาเดินรถ
- การรับและส่งเด็กเป็นเรื่องยาก
- เงินอุดหนุนมีมากมาย
2. กลุ่มคุณแม่
- ครูภาษาอังกฤษของฉันจะสอนแบดมินตันให้ฉัน
- การสร้างสถานที่สำหรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขึ้นไป
- การมีคลาสออกกำลังกายก็คงจะดี
- เนื่องจากขนาดชั้นเรียนมีขนาดเล็ก นักเรียนแต่ละคนจึงได้รับความเอาใจใส่เป็นรายบุคคล โรงเรียนกวดวิชาและโรงเรียนสอนพิเศษภาษาอังกฤษมีประโยชน์
- คงจะดีถ้ามีสถานที่เล่นหลังเลิกเรียน
- คงจะดีหากมีรถรับส่งนักเรียนจากในตัวเมืองและนอกเมืองไปทำกิจกรรมชมรม
- จะดีมากหากมีบริการรับกลับบ้านด้วย
- คงจะดีถ้าฉันสามารถเรียนในเมืองได้
- คงจะดีถ้ามี PR ให้กับเมืองโฮคุริวมากขึ้น
3. กลุ่มคุณพ่อ
- นักเรียนมีน้อยจึงสอนอย่างระมัดระวัง
- ปัญหาการขนส่ง
- ปัญหาพื้นที่เล่น
- การมีรายการบทเรียนก็คงจะดี
4. กลุ่มคุณแม่
- ปัญหาสนามเด็กเล่น: การมีสนามเด็กเล่นทั้งกลางแจ้งและในร่มที่เด็กๆ สามารถเล่นได้อย่างปลอดภัยถือเป็นเรื่องที่ดี
- คงจะดีถ้าเขามีบริการส่งถึงบ้านด้วย คงจะดีถ้าเขามีบริการส่งถึงบ้านตอนที่เรานัดรวมตัวกันดื่มสังสรรค์กัน
- เป็นเรื่องดีที่ฉันสามารถหาเพื่อนคุณแม่ผ่านงานของฉัน และพูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับความกังวลของฉันได้
- การสร้างความเชื่อมโยงในแนวนอนกับผู้คนจากภายนอกเป็นเรื่องยาก
- คงจะดีถ้ามีงานทำที่บ้านในฤดูหนาว
- คงจะดีหากมีการแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับเด็กๆ ในระดับชั้นต่างๆ ภายในเมือง
- ในเมืองไม่มีสถานที่เปลี่ยนผ้าอ้อมซึ่งเป็นปัญหา
เราจะจัดงานเดียวกันนี้ในวันที่ 30 สิงหาคมนี้ หากคุณมีเรื่องต้องพูดคุยเพิ่มเติมหรืออยากพูดคุยกับคนอื่นๆ เพิ่มเติม โปรดมาร่วมงานด้วยหากพอมีเวลา ขอบคุณทุกท่านที่ให้ความร่วมมือครับ" วาดะกล่าว
ผู้ที่เข้าร่วมหลังจากเข้าร่วมเซสชันข้อมูลโรงเรียนกวดวิชาออนไลน์จะได้รับกล่องอาหารกลางวันเมื่อเดินทางกลับบ้าน
ด้วยความรัก ความกตัญญู และคำอธิษฐานอันไม่มีขอบเขต เราหวังว่าจะสร้าง "Mama Papa Cafe" ที่ยอดเยี่ยม ซึ่งพ่อแม่ที่เลี้ยงดูลูกๆ สามารถมารวมตัวกันเพื่อพูดคุยกันอย่างสนุกสนานและอิสระ เชื่อมโยงกันและคิดร่วมกันถึงวิธีการพัฒนาเมืองโฮคุริว
วิดีโอ Youtube
ภาพถ่ายอื่นๆ
บทความที่เกี่ยวข้อง
วันศุกร์ที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2568 ◇…
