Sekolah Dasar Manryu Kelas 5 'Pengalaman Budidaya Padi' Panen padi (Pertanian Takata) dan menggantung padi di rak (Sekolah Dasar Manryu) Pengalaman berharga yang penuh dengan kegembiraan dan rasa pencapaian!

Selasa, 24 September 2024

Mulai pukul 10:00 pada hari Kamis, 19 September, 10 siswa kelas lima dari Sekolah Dasar Shinryu Kota Hokuryu (Kepala Sekolah: Sadao Kamata) mendapatkan pengalaman memanen padi di sawah milik Mr. Takada Co., Ltd. di Mitani, Kota Hokuryu.

Daftar Isi

Panen padi (Perkebunan Takada)

Empat bulan telah berlalu sejak penanaman padi pada bulan Mei. Ini adalah pengalaman memanen padi di mana Anda memanen padi yang sehat dan berwarna emas menggunakan metode panen tradisional dengan sabit.

Sawah sebelum panen
Sawah sebelum panen

10 siswa kelas 5 dari Sekolah Dasar Shinryu

10 siswa kelas 5 dari Sekolah Dasar Shinryu
10 siswa kelas 5 dari Sekolah Dasar Shinryu

nasi emas

nasi emas
nasi emas

Penjelasan Pak Takada tentang cara memotong

Penjelasan Pak Takada
Penjelasan Pak Takada

``Hari ini, kami akan memanen padi yang kalian semua tanam pada bulan Mei.

Sabitnya sangat tajam, jadi hati-hati jangan sampai tanganmu terluka.

Pegang seikat beras, pegang secara diagonal, letakkan sabit di akar, dan potong nasi dengan satu gerakan ke arah Anda, mengikuti lekukan sabit. Saat memotong, pegang bagian atas bungkusan nasi dan hati-hati jangan sampai gagang bungkusan nasi menyentuh bilah ketel. "Pegang bagian atas dan potong bagian bawah," Takada menjelaskan dengan hati-hati.

Kami memotret padi sebelum dipanen dengan tablet, lalu masing-masing dari kami mengambil sabit dan mulai memanen.

Memotret nasi dengan tablet

Memotret nasi dengan tablet
Memotret nasi dengan tablet

Pekerjaan memanen padi

Para siswa pada awalnya merasa takut dan canggung, namun setelah mereka menguasainya dan terbiasa, mereka dapat memotong rambut dengan cepat dan mudah.

“Aku mengerti!!!” Sebuah suara kegembiraan berkata

“Aku mengerti!!!” Sebuah suara kegembiraan berkata
“Aku mengerti!!!” Sebuah suara kegembiraan berkata

Pahami dan lakukan dengan cepat!

Pahami dan lakukan dengan cepat!
Pahami dan lakukan dengan cepat!

Semua orang linglung!

Semua orang linglung!
Semua orang linglung!

Terampil dan efisien!

Terampil dan efisien!
Terampil dan efisien!

Mari kita semua bekerja sama!

Mari kita semua bekerja sama!
Mari kita semua bekerja sama!

Walikota Yasuhiro Sasaki melakukan kunjungan yang memberi semangat di tengah jadwal sibuknya!

Walikota Yasuhiro Sasaki melakukan kunjungan yang memberi semangat di tengah jadwal sibuknya!
Walikota Yasuhiro Sasaki melakukan kunjungan yang memberi semangat di tengah jadwal sibuknya!

Walikota Sasaki juga akan merasakan panen padi bersama semua orang!

Walikota Sasaki juga akan merasakan panen padi bersama semua orang!
Walikota Sasaki juga akan merasakan panen padi bersama semua orang!

Hampir sampai! Semoga beruntung!

Hampir sampai! Semoga beruntung!
Hampir sampai! Semoga beruntung!

Mari kita semua mengambil foto kenang-kenangan bersama!

Mari kita semua mengambil foto kenang-kenangan bersama!
Mari kita semua mengambil foto kenang-kenangan bersama!

Ikat bungkusan beras dengan tali vinil

Beras yang sudah dipanen diikat dengan tali vinil.

mengikat bungkusan beras
mengikat bungkusan beras

Dengan hati-hati dan hati-hati. . .

Dengan hati-hati dan hati-hati. . .
Dengan hati-hati dan hati-hati. . .

Dengan penuh cinta. . .

Dengan penuh cinta. . .
Dengan penuh cinta. . .

Bersyukurlah atas setiap butir beras. . .

Bersyukurlah atas setiap butir beras. . .
Bersyukurlah atas setiap butir beras. . .

Sadao Kamata Kepala Sekolah juga membantu!

Kepala sekolah juga dapat membantu!
Kepala sekolah juga dapat membantu!

Sekarang, semburan terakhir! ! !

Sekarang, semburan terakhir! ! !
Sekarang, semburan terakhir! ! !

Muat bungkusan beras ke dalam truk ringan. . .

Muat bungkusan beras ke dalam truk ringan. . .
Muat bungkusan beras ke dalam truk ringan. . .

tayangan

Akimitsu Takada.

“Senang sekali melihat anak-anak memotong rumput dengan gembira dan efisien,” kata Takada.

Sekolah Dasar Shinryu, kelas 5

``Saya senang karena nasi yang tadinya kecil kini sudah besar dan bisa dimakan.
Awalnya, saya tidak bisa memotong nasi sekaligus, tapi setelah saya terbiasa, saya bisa melakukannya sekaligus, dan itu menyenangkan.
“Saat saya makan nasi yang sudah jadi, saya ingin menyempatkan diri untuk mencicipinya karena saya yang membuatnya sendiri,” kata siswa tersebut.

Hasagake (rak nasi)

Diangkut ke gimnasium sekolah dasar
Diangkut ke gimnasium sekolah dasar

Mengangkut beras ke gimnasium sekolah dasar. Beras digantung di pagar lantai dua gimnasium untuk dikeringkan.

Proses ini melibatkan pengeringan beras yang mengandung air untuk mengurangi kadar air hingga sekitar 15%. Pengeringan memakan waktu sekitar dua minggu.

Masuk ke dalam gym. . .
Masuk ke dalam gym. . .

Serahkan sambil tersenyum!

Serahkan sambil tersenyum!
Serahkan sambil tersenyum!

Naiki tangga dan pergi ke lantai dua. . .

Naiki tangga dan pergi ke lantai dua. . .
Naiki tangga dan pergi ke lantai dua. . .

Sejajarkan bungkusan nasi. . .

Sejajarkan bungkusan nasi. . .
Sejajarkan bungkusan nasi. . .

membagi bungkusan itu menjadi dua

membagi bungkusan itu menjadi dua
membagi bungkusan itu menjadi dua

Saya harap ini mengering dengan baik. . .

Saya harap ini mengering dengan baik. . .
Saya harap ini mengering dengan baik. . .

Pastikan untuk melakukan yang terbaik sampai akhir agar Anda tidak ketinggalan. . .

Tetap kuat sampai akhir agar tidak tertinggal. . .
Tetap kuat sampai akhir agar tidak tertinggal. . .

Foto kenang-kenangan untuk semua orang!

Foto kenang-kenangan untuk semua orang!
Foto kenang-kenangan untuk semua orang!

Beras emas yang tumbuh subur berkat berkah alam!

Semoga tanaman padi yang luar biasa ini, yang dipenuhi dengan kegembiraan, kegembiraan, dan cinta para siswa, menjadi nasi yang paling enak! ! !

Kami ingin menyampaikan cinta, rasa syukur, dan doa kami yang tiada habisnya kepada para siswa atas pengalaman berharga mereka dalam memanen padi, yang penuh dengan kegembiraan dan rasa pencapaian. . .

Terima kasih atas pengalaman berharga “panen padi”! ! !
Terima kasih atas pengalaman berharga “panen padi”! ! !

Beranda Sekolah Dasar Shinryu (Foto/Artikel: Sadao Kamata, Kepala Sekolah)

Situs web Sekolah Dasar Mayu

Situs web Sekolah Dasar Mayu

Video Youtube

 

Foto-foto lainnya.

Artikel terkait.

 

◇ Pelaporan dan penulisan oleh Ikuko Terauchi (fotografi dan bantuan editorial oleh Noboru Terauchi) .

Sekolah Dasar Malyu8 artikel terbaru

id_IDID