พอร์ทัลเมืองโฮคุริว

หมวดหมู่

โรงเรียนประถมศึกษาชินริว

  • วันที่ 16 พฤษภาคม 2567

วันพุธที่ 15 พฤษภาคม - ในช่วงเวลาพักเที่ยง จะมีกิจกรรมเล่นกลางแจ้ง โดยมีสนามเบสบอลขนาดเล็กเปิดทำการอยู่ติดกับทางเข้าสำหรับเด็กๆ คุณสามารถสนุกกับเบสบอลได้อย่างง่ายดายด้วยลูกบอล Yamarakai ไม้ตีพลาสติก และถุงมือ Otani [โรงเรียนประถม Shinryu]

วันพฤหัสบดีที่ 16 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • วันที่ 15 พฤษภาคม 2567

วันอังคารที่ 14 พฤษภาคม - ชั้นเรียนดนตรีชั้นประถมศึกษาปีที่ 6: "Paradise Has No Border" - นี่คือบทเพลงที่วงดนตรีได้ฝึกซ้อมกันมาอย่างหนัก การแสดงของกลุ่มเพอร์คัชชันมีเสถียรภาพมากขึ้น โดยเพลงทั้งหมดมีความเป็นหนึ่งเดียวกันและรู้สึกมีไดนามิกมากขึ้น [โรงเรียนประถมชินริว]

วันพุธที่ 15 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • วันที่ 14 พฤษภาคม 2567

วันที่ 11 พฤษภาคม (วันเสาร์) และ 13 พฤษภาคม (วันจันทร์) ชั้นเรียนดนตรีชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง "ของขวัญดอกไม้ - ขวดสีน้ำตาล" ~ พวกเราแบ่งเป็น 3 ส่วนและร้องเพลง "ของขวัญดอกไม้" [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันอังคารที่ 14 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 13 พฤษภาคม 2567

วันศุกร์ที่ 10 พฤษภาคม : “ทัศนศึกษา” วันนี้เป็นวันทัศนศึกษาของเรา อากาศอบอุ่นและมีแดด นักเรียนชั้น ป.1 และ ป.2 ไปที่ Sunflower Park นักเรียนชั้น ป.3 และ ป.4 ไปที่ Kids Square Chikkuru (เมือง Chichibubetsu) และนักเรียนชั้น ป.5 และ ป.6 ไปที่ Urara (เมือง Imoseushi) และสถานที่อื่นๆ [โรงเรียนประถม Shinryu]

วันจันทร์ที่ 13 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 13 พฤษภาคม 2567

วันเสาร์ที่ 11 พฤษภาคม งานไถนาข้าวสำหรับโครงการประสบการณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนประถมศึกษาชินริวก็เสร็จสิ้นลงแล้ว วันอังคารที่ 21 เด็กๆ ได้ปลูกข้าว ฉันขออธิษฐานให้ท้องฟ้าแจ่มใส [บริษัท ทาคาดะ จำกัด]

วันจันทร์ที่ 13 พฤษภาคม 2024 ดูโพสต์นี้บน Instagram โพสต์ที่แชร์โดย Akihiko Takada (@qiuguanggaotian)

อ่านเพิ่มเติม
  • วันที่ 10 พฤษภาคม 2567

9 พ.ค. (พฤหัสบดี) ชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่น ชั้น ป.6 “โครงสร้างคำประสมที่มีอักษร 3 ตัวขึ้นไป” ~ คำประสมที่มีอักษร 3 ตัวขึ้นไป แบ่งตามโครงสร้างและติดไว้บนกระดานดำ [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันศุกร์ที่ 10 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 9 พฤษภาคม 2567

วันพุธที่ 8 พฤษภาคม - คณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 5: "ปริมาณสองปริมาณเปลี่ยนแปลงอย่างไร" - นักเรียนจะใช้ตารางและแผนภาพเพื่อพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณที่เปลี่ยนแปลงไปพร้อมกัน เมื่ออันหนึ่งกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ อีกอันหนึ่งก็จะกลายเป็นสองเท่า สามเท่า ฯลฯ เช่นกัน [โรงเรียนประถมชินริว]

วันพฤหัสบดีที่ ๙ พฤษภาคม ๒๕๖๗

อ่านเพิ่มเติม
  • 8 พฤษภาคม 2567

วันอังคารที่ 7 พฤษภาคม - ปี 2 ดนตรี: "Two Beats, Three Beats" - ปรบมือในขณะฟังเพลง Mickey Mouse March และ Minuet การเดินขบวนมิกกี้เม้าส์ในสองจังหวะเหมือนการเดินขบวน [โรงเรียนประถมชินริว]

วันพุธที่ 8 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 7 พฤษภาคม 2567

วันพฤหัสบดีที่ 2 พฤษภาคม - การประชุมสมัชชาใหญ่ครึ่งแรกของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 - สำนักงานเลขาธิการและคณะกรรมการแต่ละคณะได้หารือถึงแผนกิจกรรมในครึ่งปีแรก นักเรียน 2 คน ชั้น ป.5 และ ป.6 เป็นประธาน [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันอังคารที่ ๗ พฤษภาคม ๒๕๖๗

อ่านเพิ่มเติม
  • 2 พฤษภาคม 2567

วันพุธที่ 1 พฤษภาคม ชั้นเรียน "พิมพ์ดีด" ทั่วไป ชั้น ป.3 และ ป.4 นี่เป็นการฝึกพิมพ์ดีดครั้งแรกสำหรับเด็ก ป.3 พวกเขาพิมพ์ตัวอักษร "aiueo" ซ้ำแล้วซ้ำเล่าโดยใช้การใช้นิ้วที่ถูกต้อง [โรงเรียนประถมชินริว]

วันพฤหัสบดีที่ 2 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 1 พฤษภาคม 2567

30 เมษายน (อังคาร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นเรียนทั่วไป "มาเรียนรู้เกี่ยวกับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวที่กำลังสร้างความมีชีวิตชีวาให้กับพื้นที่ท้องถิ่นกันเถอะ" ~ เด็กๆ เสนอความคิดมากมายเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวในเมืองโฮคุริว [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันพุธที่ 1 พฤษภาคม 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 30 เมษายน 2567

วันศุกร์ที่ 26 เมษายน - คณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 5: "ปริมาณสองปริมาณเปลี่ยนแปลงอย่างไร" - ความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณที่เปลี่ยนแปลงไปพร้อมกัน (ความสูงและปริมาตรของปริซึมสี่เหลี่ยมที่มีพื้นที่ฐาน 20 ตารางเซนติเมตร) คืออะไร [โรงเรียนประถมชินริว]

วันอังคารที่ 30 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 26 เมษายน 2567

วันที่ 25 เมษายน (พฤหัสบดี) ชั้นเรียนคณิตศาสตร์ ชั้น ป.6 เรื่อง "การคูณเศษส่วนและจำนวนเต็ม" ~ หลังจากสรุปบทเรียนแล้ว เด็กๆ ก็ได้สะท้อนบทเรียนและแบ่งปันประเด็นสำคัญ [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันศุกร์ที่ 26 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 25 เมษายน 2567

วันพุธที่ 24 เมษายน 2558 วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง "การเคลื่อนที่ของลูกตุ้ม" ~ จากการทดลอง นักเรียนได้ค้นพบว่า เวลาที่ลูกตุ้มใช้ในการแกว่งไปมา ยังคงเกือบเท่าเดิม แม้ว่าน้ำหนักของลูกตุ้มหรือความกว้างเริ่มต้นของการแกว่งจะเปลี่ยนไปก็ตาม [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันพฤหัสบดีที่ 25 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 24 เมษายน 2567

วันอังคารที่ 23 เมษายน - คณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 6: "การคูณเศษส่วนและจำนวนเต็ม" - สี 1dL สามารถทาได้ 2/7 ตารางเมตร 3dL สามารถปกคลุมพื้นที่ได้กี่ตรม.? พิธีจัดขึ้นอย่างรวดเร็ว [โรงเรียนประถมชินริว]

วันพุธที่ 24 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 23 เมษายน 2567

วันจันทร์ที่ 22 เมษายน 2558 วิชาคณิตศาสตร์ ป.3 และ ป.4 "③การคูณสามจำนวน ④จำนวนใหญ่" ~ ③หาราคาของโดนัท 2 กล่องๆ ละ 4 ชิ้น ราคากล่องละ 50 เยน ฉันคิดว่าวิธีคิดสองแบบที่แตกต่างกันนี้จะปรากฏออกมาจากเด็ก ๆ และนำไปสู่ความเข้าใจกฎหมายเชิงเชื่อมโยงที่ดีขึ้นในบทเรียนต่อไป [โรงเรียนประถมชินริว]

วันอังคารที่ 23 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 22 เมษายน 2567

วันที่ 19 เมษายน (ศุกร์) ชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่นชั้น ป.2 เรื่อง "Haruneko" ~ นักเรียนได้รับความท้าทายในการอ่านออกเสียงเพื่อถ่ายทอดสถานการณ์ตามสิ่งที่ตัวละครทำและพูด [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันจันทร์ที่ 22 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 19 เมษายน 2567

วันพฤหัสบดีที่ 18 เมษายน - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นเรียนพละศึกษา: "การวอร์มอัพ" - เราได้เล่นเกม 2 ประเภทที่ผสมผสานองค์ประกอบของความสามารถในการวิ่ง ความอดทน และ "การเล่นเชิงกลยุทธ์" กับฝ่ายตรงข้าม แบ่งเป็น 3 ทีม ทีมที่นำลูกบอล 3 ลูกเข้าฝั่งตัวเองได้จะเป็นฝ่ายชนะ [โรงเรียนประถมชินริว]

วันศุกร์ที่ 19 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 18 เมษายน 2567

วันพุธที่ 17 เมษายน - วิทยาศาสตร์ ป.5: "การเคลื่อนที่ของลูกตุ้ม" - อะไรเป็นตัวกำหนดเวลาที่ลูกตุ้มใช้ในการเคลื่อนที่หนึ่งรอบ? “น้ำหนักยิ่งหนัก ยิ่งใช้เวลาน้อยลง” เป็นคำตอบยอดนิยม [โรงเรียนประถมชินริว]

วันพฤหัสบดีที่ 18 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
  • 17 เมษายน 2567

วันที่ 16 เมษายน (อังคาร) ชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่นชั้น ป.3 เรื่อง “Following the Spring Breeze” ~ นักเรียนกำลังอ่านออกเสียงพร้อมตรวจสอบการกระทำและความรู้สึกของตัวละครและการเปลี่ยนแปลงในฉาก [โรงเรียนประถมศึกษาชินริว]

วันพุธที่ 17 เมษายน 2567

อ่านเพิ่มเติม
thTH
jaJA en_USEN id_IDID viVI zh_TWZH tr_TRTR azAZ thTH