KATEQORİYA
Shinryu İbtidai məktəbi
- 9 may 2024-cü il
Çərşənbə, 8 May - 5-ci sinif Riyaziyyat: "İki kəmiyyət necə dəyişir" - Şagirdlər birlikdə dəyişən iki kəmiyyət arasındakı əlaqəni nəzərdən keçirmək üçün cədvəl və diaqramlardan istifadə edəcəklər. Biri ikiqat, üçqat və s. olanda, digəri də ikiqat, üçqat və s. olur. [Şinryu İbtidai Məktəbi]
Cümə axşamı, 9 may 2024-cü il
- 7 may 2024-cü il
Cümə axşamı, 2 May - 4-6-cı siniflər üçün Uşaq Ümumi Assambleyasının birinci yarısı - Katiblik və hər bir komitə ilin birinci yarısı üçün öz fəaliyyət planlarını müzakirə etdi. İki şagird, beşinci sinif şagirdi və altıncı sinif şagirdi sədrdir [Şinryu İbtidai Məktəbi]
Çərşənbə axşamı, 7 may 2024-cü il
- 25 aprel 2024-cü il
Çərşənbə günü, 24 aprel Elm dərsi: "Bir Sarkacın Hərəkəti" ~ Təcrübələr vasitəsilə tələbələr müəyyən etdilər ki, çəkinin çəkisi və ya ilk yelləncək eni dəyişdirilsə belə, sarkacın irəli-geri yellənməsi üçün tələb olunan vaxt demək olar ki, eyni qalır. [Şinryu İbtidai Məktəbi]
25 aprel 2024-cü il, cümə axşamı
- 23 aprel 2024-cü il
Bazar ertəsi, aprelin 22-si, 3-cü və 4-cü sinif riyaziyyat dərsi: "③Üç ədədin vurulması ④Böyük ədədlər" ~ ③Hər biri 50 yen olan dörd dönərdən ibarət iki qutunun qiymətini tapın. Düşünürəm ki, bu iki fərqli düşüncə tərzi uşaqlarda yaranacaq və növbəti dərsdə assosiativ hüququn daha yaxşı başa düşülməsinə səbəb olacaq. [Şinryu İbtidai Məktəbi]
Çərşənbə axşamı, 23 aprel 2024-cü il
- 22 aprel 2024-cü il
19 aprel (cümə) 2-ci sinif Yapon sinfi "Haruneko" ~ Şagirdlərə personajların etdikləri və dedikləri əsasında vəziyyəti çatdırmaq üçün ucadan oxumağa çağırılır [Şinryu İbtidai Məktəbi]
Bazar ertəsi, 22 aprel 2024-cü il
- 19 aprel 2024-cü il
Cümə axşamı, 18 aprel - 6-cı sinif PE "İstiləşmə hərəkətləri" - Biz rəqiblə qaçış qabiliyyəti, dözümlülük və "strateji oyun" elementlərini birləşdirən iki növ oyun oynadıq. Üç komandaya bölünərək, öz tərəfinə üç top gətirə bilən komanda qalib gəlir [Shinryu Elementary School]
Cümə, 19 aprel 2024-cü il
- 18 aprel 2024-cü il
Çərşənbə günü, 17 aprel - 5-ci sinif Elm: "Mayaçkanın hərəkəti" - Sarkacın bir gediş-gəliş etməsi üçün lazım olan vaxtı nə müəyyənləşdirir? "Çəki nə qədər ağır olarsa, bir o qədər az vaxt tələb olunur" ən populyar cavabdır [Şinryu İbtidai Məktəbi]
18 aprel 2024-cü il, cümə axşamı
- 15 aprel 2024-cü il
Cümə, 12 aprel: 5-ci sinif Elm: "Pendulum Motion" - Sarkaç nədir? Uşaqların çoxu sarkacın nə olduğunu bilmirdi. "Sakaç" anlayışını yoxladıqdan sonra təcrübəyə başladıq [Şinryu İbtidai Məktəbi]
Bazar ertəsi, 15 aprel 2024-cü il
AZ 
JA 
EN 
PA 
TH 
ID 
VI 
ZH 
TR